SÍLABO
ADMINISTRACIÓN GENERAL
I.
DATOS GENERALES
1.1.
Código de la Asignatura : 13A20401
1.2.
Ciclo Académico : IV Ciclo
1.3.
Créditos : 3
1.4.
Nº de horas : Presencial: 06.
Autoestudio: 05. Virtual: 02.
1.5.
Semestre Académico : 2014 - II
1.6. Docente Responsable : Ing. Hermes Abanto Flores
.
II. SUMILLA
La asignatura del área
de formación tecnológica básica, con
carácter teórica-práctica, tiene el propósito de analizar la administración y
sus enfoques en una perspectiva operacional. Comprende: Fundamentos de la
administración; la planificación,
estrategias y políticas; Organizaciones inteligentes, globalización y
competitividad; Dirección y control: motivación – comunicación. Ética y responsabilidad social
III.
OBJETIVOS
Objetivo
General
· Analizar
la Administración en una perspectiva operacional y con los modernos enfoques
para lograr el liderazgo y efectividad en la empresa.
Objetivo especifico
·
Describir los fundamentos de la administración
en una perspectiva de servicio interno y externo de la empresa.
·
Explicar los modernos enfoques sobre la administración
y la planificación, estrategias y
políticas para lograr el liderazgo efectivo en la empresa.
·
Identificar características de las organizaciones, globalización
y competitividad a
la empresa desde un enfoque práctico de la dirección y administración.
·
Valorar la relevancia de la dirección y
control: motivación –
comunicación. Ética y responsabilidad social
empresarial.
IV.
CRONOGRAMA
Y CONTENIDOS
|
Semana
|
Horas
|
Contenidos
|
Modalidad
|
|
1
|
6
|
Las Funciones de la Administración y la Función Informática
|
Presencial
|
|
5
|
Lectura Administración de las Tecnologías de Información y
Comunicaciones: Gonzales Hernández José Antonio
|
Autoestudio
|
|
|
2
|
Las Funciones de Administración y las Tecnologías de Información y
comunicaciones
|
Virtual
|
|
Semana
|
Horas
|
Contenidos
|
Modalidad
|
|
2
|
6
|
Evolución de la Administración: Planteamiento Clásico sobre la
administración
Planteamiento Conductual
Planteamiento sobre los sistemas
Planteamiento sobre las contingencias
Planteamiento sobre la calidad
|
Presencial
|
|
5
|
Lectura Administrar para Producir: Gonzales Hernández José Antonio
|
Autoestudio
|
|
|
2
|
Metodología de Planificación
|
Virtual
|
|
Semana
|
Horas
|
Contenidos
|
Modalidad
|
|
3
|
6
|
Funciones de la Administración: La Planificación
Taller
Practica Calificada
|
Presencial
|
|
5
|
La planificación
|
Autoestudio
|
|
|
2
|
Metodología de Organización
|
Virtual
|
|
Semana
|
Horas
|
Contenidos
|
Modalidad
|
|
4
|
6
|
Funciones de la Administración: La Organización
Taller
Examen Parcial
|
Presencial
|
|
5
|
La Organicación
|
Autoestudio
|
|
|
2
|
Metodología de Dirección y Control
|
Virtual
|
|
Semana
|
Horas
|
Contenidos
|
Modalidad
|
|
5
|
6
|
Funciones de la Administración: La Dirección y el Control
Taller
Presentación de Informe de Taller
Examen Final
|
Presencial
|
|
5
|
La Dirección y el Control
|
Autoestudio
|
V.
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
Método: Activo,
la actividad de aprendizaje está centrada en el estudiante promoviendo el
desarrollo de las capacidades de pensamiento crítico y creativo.
Estrategia: Aprendizaje
basado en Problemas, centrada en el aprendizaje, en la investigación y
reflexión de los estudiantes para solucionar un problema planteado por ellos de
acuerdo a su experiencia laboral
Técnica: Trabajo
Colaborativo de Grupos en Corrillos: El docente inicia aclarando términos y
conceptos para encuadrar el problema a proponer. Se propone el problema en
torno al cual se organizan los grupos. Los grupos definen y analizan el
problema siguiendo la metodología explicada, formulan soluciones, las sintetizan
y las presentan. El docente consolida el tema de clase a partir de los
estudiantes.
VI.
MEDIOS Y MATERIALES
Uso de metodologías y formularios, Plan de Pizarra,
Plan de Temas
Pizarra,
Computadora,
VII. EVALUACIÓN
|
Niveles
|
Procedimientos
|
Instrumentos
|
|
Conceptual
|
Evaluación oral o escrita
|
2 exámenes: parcial y final.
|
|
Procedimental
|
Actividades de aprendizaje
|
Promedio de Prácticas.
Presentacion de Taller
|
|
Actitudinal
|
Observación
Exposicion
|
Intervenciones en clase, desarrollo de
taller
|
|
Promedio
Final:
Fórmula de
calificación:
EP = Examen
Parcial
EF = Examen
Final
PP =
Promedio de Prácticas
|
||
NOTA:
30 % de inasistencia está considerado en la
evaluación, como alumno desaprobado.
VIII.
BIBLIOGRAFÍA
-
Hellriegel, Don;
Jackson, Susan; Slocum, John(2002) Administración Un Enfoque Basado en
Competencias, Thomson Learning, México
-
GonzálesHernández,
José Antonio (2003) Administrar para Producir, Instituto Politécnico Nacional, México
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